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（2005～ ） ◆教科書採択に関して(2005／6) ①本市の学校教科書採択の流れ、採択の方針はどのようなものか。 ②教科書採択だけに限らず、全ての教育行政は憲法、教育基本法などの尊重、国際化社会の進展を踏まえるべきではないか。
代表質問(2005／3) ◆児童・生徒の安全対策について(2005／3) ◆「自己主張しない人間は単に不勉強で無能だ」との考えに対する見解は。ま学力低下の原因は何か。(2005／3) ◆研究指定校に関して(2005／3) ◆教職員の評価・育成システムの導入に反対すべきではないか(2005／3) ◆教育用コンピュータと校内ネットワークの手放し推進ではなく、問題点も考慮を ◆公立幼稚園の預かり保育のモデル事業について
◆教育委員会の会議録について(2005／3) ①教育委員会は完全筆記に関する最近の状況を把握しているか。 ②一般的に記録としては要点筆記より完全筆記が望ましいと思うがどうか。 ③要点筆記から完全筆記へが情報公開からも望ましいという考えに立っているのか。④各市ともこの方向で動いていると思うが教育長の見解はどうか。 ⑤保育所の懇談会会議録はホームページで公開されているが、行政委員会である教育委員会が、ちまちました要点筆記の会議録しか作成していないということは恥ずかしいと思うがどうか。教育委員長 と教育長から答弁いただきたい。
（2004～2001） ◆市民が利用しやすい公民館の運営について(2004／12) ◆外国人英会話指導助手の業務委託について(2004／6) ◆臓器移植推進のパンフレットを配るのはおかしい(2004／3) ◆就学前検診と就学指導委員会について（2003／12） ①就学前検診の現況について ②就学前検診の必要性、見直しについて ③就学指導委員会の構成内容について ④就学指導委員会の活動について ⑤保護者の意向尊重について ◆保育所 ・学校園の冷暖房について（2003／9） ①現況について ②「涼」環境の創出について ◆公民館の運営委員名簿の提出について（2003／6） ◆国際化時代に対応できる教育について（2003／3） ◆教育基本法をめぐる動きに対する市長の見解について（2003／3） ◆外国人の児童 ・生徒に配慮した教育の推進について（2003／3） ◆学校図書館の充実について（2003／3） ①学校図書館の図書購入費の増減について ②読書活動推進に向けた取組みについて ③貸出冊数の傾向について ◆学校教育活動について（2003／3） ①部活動指導者派遣の拡充について ②不登校の児童 ・生徒が多いことに対する市長の見解について ③水泳時の紫外線対策について ④環境教育における生ごみの堆肥化処理機の設置について ◆ＩＴ講習後のコンピュータの活用について（2002／12） ◆生涯学習センター受講生名簿の流出後の受講生への対応について（2002／9） ◆図書館行政の充実について（2002／6） ①子どもの読書活動推進法における自治体の責務 ・努力義務について ②大阪府などの動向について ③学校図書館の充実について ◆市民本位の公共施設を目指すことについて（2002／6） ①公共施設の利用料還付の実態について ②申込書や報告書に男女別の利用人数を記載させていることに ◆生涯学習センター受講生の名簿提供について（2002／6） ①経過について ②個人情報保護条例違反ではないか ③今後の対応について ◆校長室の写真額の掲示について（2002／3） ①現況について ②写真や額の費用について ③教育効果について ◆小 ・中学校の週5日制完全実施について（2002／3） ①具体的な対応について ②保護者の要望にどう応えたのか ◆学校教育法施行令の改正について（2002／3） ①国の改正の目的についての認識は ②本市の考えと今後の対応について ◆英語スピーチ大会の活性化について（2001/12） ①最近の参加者数について ②優秀者のミネアポリスへの派遣について ③自由応募の考えについて ◆成人祭のあり方について（2001/12） ①日の丸 ・君が代・市民憲章を憲法前文の朗読に変える考えについて ②新成人の意向が取り入れられているかについて ③他市の動向に学ぶ考えについて ◆学校での携帯電話への対応について（2001／12） ①教育委員会での検討について ②今後の対応について ◆教育委員会の会議録について（2001／9） ①会議録の記述について ②会議録の作成冊数と公開場所の拡大について ◆青少年の健全育成について（2001／6） ①有害図書追放の取組みについて ②学校における生徒の携帯電話への対応について ◆学校教育について（2001／3） ①学校教育法改正について ②教科書採択制度について ③日の丸 ・君が代の強制について ④学校図書館について ⑤学校給食における陶磁器食器への切替えについて ◆ボランティア、市民活動の援助について（2001／3） ①地区公民館、コミュニティセンターの印刷機の開放について ◆生涯学習の中核施設について（2001／3） ◆遺跡情報管理システムについて（2001／3） ①システム内容について ②全国的な研究成果を組み入れることについて ◆スクールセクハラ防止について（2001／3） ①本市での事件後の対応について ②防止策について
（2000～1997） ◆公民館の運営について（2000／12） ①パソコン関連機材の設置について ②印刷機、コピー機の市民開放について ◆市主催、教育委員会主催行事における公共施設の利用について（2000／12） ①準備期間を短くし、市民の利用に配慮することについて ◆玉島 ・大池・白川小学校の校区変更について（1999／3） ①児童数の予測が間違ったために、玉島校区だけが度々変更になるのは問題だ。 ②地元要望への対応は ◆環境教育の推進について（1999／3） ◆部活動の充実について（1999／3） ◆卒業式での学校長の謝辞への干渉について（1998／6）
（1996～1993） ◆学歴社会についての考えは（1995／12） ◆国民体育大会の見直しを（1995／12） ◆過密な学習指導要領の見直しを（1995／3） ◆個性を大切にする教育を（1995／3） ◆不登校の相談 窓口はあくまでも相談者の立場で（1995／3） ◆文化財保護条例の制定を（1995／3,1993／9） ◆いじめ問題の根本的な解決を（1994／12）、 ◆問題が多すぎるこども議会は廃止を（1994／6） ◆図書館にミニコミセンターの機能を､（1994／3） ◆ＰＴＡ会費と公費負担の原則について（1993／9） ◆学童保育の空教室利用は関係者の意見を聞いて（1993／6） ◆郡小学校の「愛する会」とＰＴＡとの関係について（1993／6） ◆太田茶臼山古墳は継体陵天皇陵ではない（1993／6） ◆「わがまち茨木」(風習編)作成のトラブルについて（1993／6） ◆学校の健康診断、保健室だよりについて（1993／3） ◆ベルマーク、バザーより教育予算の充実を（1993／3）
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